一、日程安排
1、2018年10月-2018年11月：初步宣传发动。
2、2018年11月-2018年12月：指导参赛学生完成网络申报，进行参赛资格审查，并进行学院初赛选拔。
3、2019年12月-2019年1月：评选出优秀项目，指导校赛参赛作品的修改完善，最终在网上完成作品的推荐审核。
4.2019年3月：选拔项目推荐至校级复赛，校级评审委员会对作品进行资格审查和网络评审，确定终审决赛参赛作品名单；竞赛组委会下达终审决赛参赛通知及作品展示等相关要求；学院对参赛作品持续进行修改、提升，做好参加终审决赛和作品展示的各项准备工作。
5.2019年4月：评审委员会对决赛参赛作品进行现场问辩和评审；举办学生参赛作品的展示，科技发明制作类作品还须有实物或模型参展；由评审委员会评定作品决赛成绩，并确定参加省赛的作品。
6.2019年5月：省赛。将校级竞赛中获得的特、一、二等奖作品推荐参加河南省“挑战杯”竞赛；根据省赛结果确定参加国赛的项目，对参赛项目进行立项资助，进一步修改提升。
7.2019年6月：国赛。上报国赛参赛作品，预计7月进行初评（网评），8月复评，8月底全国决赛通知下发，10月举行国赛终审决赛。
二、参赛对象
参赛学生须为2019年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校中国籍本专科生、硕士研究生和博士研究生（均不包含在职研究生）。
三、作品要求
1.申请参赛的作品必须是2019年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果。
2.申请参赛的作品可分为个人作品和集体作品。申请个人作品的申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目，或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申请集体项目。集体作品的作者必须全部为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分为本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。
3.参赛作品应注重科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中，自然科学类学术论文应侧重基础学科学术探索的前沿性和学术性，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文应侧重与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义，科技发明制作应侧重考核作品的应用价值和转化前景。
4.毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之内。
四、作品分类
参赛作品按作者学历分为本科生组、研究生组（含硕士、博士）；作品类型分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。
每一大类具体类别划分如下：
1.自然科学类学术论文：
自然科学类学术论文仅限本科生参加。作品分类如下：
A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；
B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；
C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；
D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；
E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：
作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内。哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时需附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。
3.科技发明制作类：
科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
作品学科分类A-E同自然科学类学术论文。
五、参赛报名
本次大赛的作品申报方式以网上申报为主，传统纸质申报为辅。作品申报、学院和学校组委会的审核均在网上进行。参赛学生需登录河南科技大学大赛专区进行注册和项目申报。报名时要严格按照系统要求填写各项信息并上传报名材料电子版。学院联络员凭校赛组委会分发的账户和密码登录竞赛网站，在网上审核本学院的参赛作品，并在线提交至校赛组委会，参赛学院需根据大赛后续要求，组织参赛学生从网上下载申报书，打印纸质版本进行作品申报。大赛专区网址、校赛服务平台指导手册及大赛具体要求将另行通知。
五、激励政策
1.获奖师生：为建立以精神鼓励和价值引领为主导的表彰激励机制，学校下发了《河南科技大学学生竞赛奖励办法（试行）》（河科大学[2018]３号）（见附件），对获奖学生和指导教师进行奖励。本次大赛将执行该文件内容。
2.参赛学院：为奖励在大赛组织工作中表现突出的学院，大赛组委会将根据学院竞赛组织情况、参赛项目数量、以及省赛和国赛中获奖项目的数量，以学院为单位计算得分，根据分数排序评定挑战杯、优胜杯和优秀组织奖。
六、工作要求
1.高度重视，加强领导。中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家工作组发布的《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》，将“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛纳入学科竞赛评估排行前列，对大学生创新能力的培养具有重要作用，各参赛学院要高度重视、精心组织、认真落实。
2.广泛动员，密切配合。竞赛开展时间长、内容多、任务重，各参赛学院要广泛动员、积极配合，切实做好竞赛各项工作，发动更多学生参与本届大赛，扩大竞赛的参与面和受益面，确保竞赛育人功能的实现，尤其要重视动员和组织硕士研究生和博士研究生参加大赛，使大学生创新活动深入开展；同时，做好参赛作品的院级选拔工作，向学校推荐最高水平的作品。
3.严格审核，按时完成。各参赛学院要切实做好网络申报的组织和指导工作，认真做好作品的遴选和申报工作，避免多报、误报和重报；要严格按照大赛通知要求对作品进行审核，确保作品材料的真实性、完整性和规范性；要严格按照申报工作的时间节点，把握好工作进度，确保申报工作按时完成。
七、未尽事宜，另行通知。
河南科技大学机电工程学院
2018年11月23日
